Kinderen zijn open, nieuwsgierig, stellen vragen, nemen niets zomaar aan. Ze prikkelen de ouder om duidelijk te zijn.

Toen ik in 1996 ReikiMaster werd en al vrij snel daarna begon met het geven van Reikicursussen, waren kinderen nog niet in beeld. Maar al gauw vroegen ouders die zelf een cursus hadden gevolgd, of hun kinderen ook Reiki 1 konden halen. Voor zowel kleintjes als pubers.

Bij mijn weten werd dat toen nog niet gedaan en stemde ik toe, nadat ik de volwassenencursus voor de kleintjes had vertaald in kindertaal. Hoofdmoot werden de vijf beginselen die spelenderwijs werden uitgewerkt: wat doet boosheid met jou en hoe voelt dat, maak je je wel eens ergens bezorgd om, hoe ga je om met kinderen en volwassenen die je misschien niet zo aardig vind, hoe eerlijk ben je en wat heb je nodig om ’s morgens blij op te staan?
Daar discussiëren we over, mediteren, doen aardingsoefeningen, spelen een rollenspel of werken het uit op een creatieve manier. Hier komen vaak prachtige verhalen en inzichten uit.
Ook besteed ik veel aandacht aan het behandelen van elkaar, het durven aanraken van de ander met respect, grenzen stellen en dit vooral durven uiten, maar vooral ook lachen en ontspannen.

   

Julia en Luna doen oefeningen uit de 5 beginselen 2018

In de loop der jaren hebben meer dan honderd kinderen hun Reiki 1e graads certificaat gehaald en enkelen zelfs hun 2e graads certificaat.

Merijn doet zijn 2e graad 2010

Deze cursussen bied ik aan in vakanties of op verzoek.
In het verleden organiseerde ik zelfs een Reikikamp, dan bleven ze een nacht slapen in een grote tipitent. Met de hulp van vrijwilligers werd alles in goede banen geleid.

Reiki oefenen in de tuin; kinderreikikamp 2006

De expertise die ik heb, gebruik ik bij de Reikicursussen en ook in mijn behandelingen met kinderen. Dit geldt voor zowel de Reiki- als de begeleidingstrajecten.
De problemen waar kinderen mee kampen neem ik altijd serieus. Ik stel ze op hun gemak doordat ik toegankelijk ben, heb veel aandacht voor hun verhaal en stel verduidelijkende vragen.
Soms stel ik oefeningen voor of leg ik mijn visie over nieuwetijdskinderen uit. Bij deze gesprekken zitten altijd  de ouders of een van hen. Mijn visie is vaak een feest van herkenning, voor zowel het kind als de ouder.

Welke kinderen komen er voor een Reiki- of trajectbehandeling?
Kinderen met concentratieproblemen, slaapproblemen, die niet goed in hun vel zitten, gepest worden, (hoog)gevoelige kinderen, paranormale kinderen, depressieve kinderen, die niet mee kunnen op school of geen aansluiting vinden, vrije geesten, kinderen die niet snappen wat ze hier op aarde komen doen.
Leeftijd speelt geen rol bij een trajectbehandeling, voor een Reikicursus is het fijn als het kind kan lezen en schrijven, maar is geen must. Ook zijn er al 5 jarigen op cursus geweest.
Het geeft mij altijd veel plezier en voldoening als ik zie hoe kinderen opknappen van de informatie die ik hen en hun ouders geef. Vaak zie ik ‘een kwartje vallen’, opluchting en/of tranen en blijdschap.
Vaak is ook één gesprek voldoende om het kind weer op de rails te krijgen, soms kiezen kinderen ervoor na een gesprek een Reikicursus te doen om de informatie meer te doorleven en te leren hoe ze zichzelf kunnen behandelen.
N.b. waar ik het woord ouder of ouders gebruik, bedoel ik vaders, moeders en opvoeders.